В1-3-летнем возрасте происходит знакомство малыша с окружающим миром, он усваивает разные предметные действия, обучается пользоваться бытовыми предметами, играть и осваивает речь. Когда ребенку исполняется 3 года, его действия с предметами становятся совершеннее, игры - более сложными, следовательно, игрушки ему уже нужны другие. Чтобы малыш нормально развивался, нужно, чтобы у него был различный материал для игр. Итак, какие же существуют основные типы игровой активности 2-годовалого ребенка, и какие игрушки у него должны быть.
У большинства детей, когда им исполняется 2 года, возникает желание установить порядок вокруг себя. Им хочется, чтобы все «игрушечное» хозяйство лежало на своих местах. Это лучшее время, чтобы научить малыша быть аккуратным, потом это будет сделать не так легко. далее…

Популярность: 13%

Достигнув 5-летнего возраста, ребенок начинает взрослеть прямо на глазах. Он уже может осознавать, что ему хочется, управлять собой. Но он по-прежнему любит игры. Причем, в этот период происходит пик расцвета игры.

Игра для детей означает развлечение. Это средство, с помощью которого они познают мир и утверждают себя в нем. Ребенок сам выбирает сюжет игры. В этом ему помогают книги, видео, сама жизнь, а также подсказки родителей.
далее…

Популярность: 14%

Когда ребенку исполняется 4-6 месяцев, он начинает хватать и удерживать предметы. Ребенок испытывает радость оттого, что научился хватать, и ему уже неинтересно, когда с ним просто общаются и улыбаются ему. Он начинает тянуться к вашим волосам, сережкам, бусам и т.д., пытаясь ухватиться за них. Он старается потрогать все, что попадается ему на глаза. Со второго полугодия манипуляции с предметами превращаются для малыша в основную деятельность. Так развивается психика ребенка.
Чтобы развивать точность движений, выбирайте игры, где вам нужно будет изменять положение предмета, а ребенку нужно будет найти его и попытаться схватить. При этом направление его движений должно меняться. Покажите младенцу игрушку сначала близко, затем отодвиньте ее подальше, чтобы он стал тянуться за ней и пробовать схватить ее. Тут же отодвиньте игрушку в сторону. Таким образом, двигайте ее то вправо, то влево, а ребенок будет стараться схватить ее. далее…

Популярность: 13%

Годовалый ребенок занимается поиском новых способов, чтобы познакомиться с внешним миром. В этом возрасте ему необходимы игрушки, которые помогут ему гармонично развиваться.
Малыш ходит пока не уверенно. Координация движений у него еще не очень хорошая, он не может еще держать равновесие, поэтому ему проще не идти, а бежать. В это время хорошо использовать игрушки-каталки.
Это могут быть какие-то животные либо предметы, которые если везти за собой или впереди себя, приходят в движение. Каталки концентрируют внимание ребенка на том, как двигается предмет, тем самым, побуждая его ходить.
В этот период малыш активно осваивает действия с бытовыми предметами: ложками, кружками, расческами и т.д. Эти действия даются ребенку не так просто. Однако существуют игрушки, которые помогают научиться обращаться с ними. Это разные совочки, лопатки, молоточки, сачки и пр. далее…

Популярность: 13%

В основном родители предпочитают покупать своим сыновьям машинки, пистолеты, конструкторы. Если ребенок еще маленький, то ему могут дать мишку или зайчика. Однако что касается кукол, то здесь большинство взрослых сходятся во мнении, что для мальчика это не игрушка.
Но почему? Ведь мальчик – это человек! Да, он должен быть мужественным и сильным, но ведь при этом у него тоже есть эмоции. Более того, в таких профессиях, как, например, врач или актер, необходимо тонко чувствовать людей.
Человек является целостным существом. По этой причине не нужно делать противопоставление интеллекта эмоциям. Различные игрушки в одной игре позволяют целостно развиваться. А выбирать игрушки нужно не с учетом пола, а с учетом возраста ребенка.
Если мальчик взял куклу, не нужно пугаться. От этого он превратится в девочку, и не станет женственным. далее…

Популярность: 14%

Эти игрушки играют особую роль в развитии малыша, так как служат для него первым обучающим материалом. Они развивают психические процессы, включают в себя определенную развивающую задачу в соответствии с возрастом ребенка.
Дидактические игрушки возникают в жизни малыша уже с рождения. Это разные погремушки и подвески на кроватки.
Родителям необходимо научить ребенка играть с ними. Активность малыша нужно направить в развивающее русло. Например, можно научить его выявлять разные свойства предметов.
К дидактическим игрушкам относятся и матрешки, и пирамидки, и шарики и т.д. Они позволяют малышу получить сенсорный опыт, развивают его руки, улучшают моторику пальцев, а также развивают интеллект, внимание и память. далее…

Популярность: 13%

В сегодняшнее время в магазинах предлагается много разных развивающих игр. Правда, когда мы собираемся приобрести такую игру своему ребенку, нас ждет несколько проблем. Первая заключается в том, что большая часть игр предназначена для детей более старшего возраста. Кроме этого, не так просто найти игру нужной направленности. Ну, и стоимость таких игрушек достаточно высока. А одной игрой здесь не обойтись. Ведь развитие ребенка должно идти в разных направлениях.
Выход есть! Можно сделать развивающие игры самостоятельно. Для этого потребуется не так уж много времени и денег. К тому же они будут уникальными и эксклюзивными.
Можно предложить малышу поучаствовать вместе с вами в их изготовлении.
Самое простое – сделать картонную головоломку. Она способствует развитию интеллекта ребенка одновременно в нескольких направлениях. далее…

Популярность: 13%

Ребенок часто предлагает маме помочь что-то приготовить. Но, как правило, она тут же отправляет его в свою комнату поиграть. Не удивляйтесь, что когда он подрастет, у него уже не будет такого стремления. Поэтому если малыш хочет приготовить пищу с вами, это нужно поощрять.
Для ребенка всегда найдется какое-то несложное поручение. Например, он может помыть фрукты, почистить вареные яйца, перемешать салат или даже порезать что-либо. Ничего страшного, если он при этом испачкает одежду или стол. Ведь это не стоит обиды ребенка.
Вовлекая кроху в процесс приготовления, вы не только вырастите себе отличного помощника, но и подготовите его ко взрослой жизни. Кроме этого ребенок будет осознавать свою значимость, у него появится много новых навыков, он научится быть самостоятельным. далее…

Популярность: 12%

Летнее время – пора игр на открытом воздухе. Это самое лучшее время для пополнения запаса знаний ребенка об окружающем мире.
Летом, как ни в какое другое время года, у малыша возникает интерес к миру вокруг себя.
Повсюду столько всего яркого и необычного: муравьишки и бабочки, цветочки и листики, трава и деревья и много другого. Совершая прогулки во дворе либо в лесу, отдыхая за городом или на морском побережье, пытайтесь заинтересовать ребенка всем, что есть вокруг. Пусть он рассматривает насекомых, цветы, листья деревьев. Можно брать с собой лупу, чтобы кроха мог хорошенько все рассмотреть.
Если вы нашли, к примеру, шишку, продемонстрируйте ее малышу и предложите ему найти такую же шишку самому. Если на прогулке есть еще мамы с детьми, то можно устроить соревнование среди малышей, в котором победит тот, кто найдет самую большую шишку. далее…

Популярность: 13%

В первое полугодие основной потребностью, которую испытывает малыш, является общение с мамой и внимание к нему с ее стороны.
Это играет значимую роль в развитии ребенка. Именно в это время идет заложение фундаментальных оснований личности. Таких как выделенность самого себя. Она проявляется в позитивном эмоциональном самоощущении малыша. Но оно зависит от качества общения мамы. Если она относится к нему внимательно, то ребенок ясно будет выделять себя. Присутствие малыша в этом мире происходит через обращенность к нему матери. Его представление о себе имеет связь с близким человеком и тем, как он к нему относится. Мама относится к младенцу как к самоценной личности. Она реагирует на его крик, движения, мимику. Поэтому так важно социально-эмоциональное развитие ребенка в первые 6 месяцев жизни.
Первое, что видит родившийся ребенок - это лицо человека. До 2-месяцев ни одна игрушка не сможет заменить ему лицо мамы. далее…

Популярность: 13%

Каждой маме известно, что если пальчики ребенка работают слаженно, то это способствует развитию речи, а также интеллекта. Кроме этого, так происходит подготовка руки к письму. Поэтому родители покупают разные шнуровки, мозаики и другие подобные игрушки, предназначенные для развития моторики ребенка.
Однако не всем детям нравятся такие игрушки, некоторые вообще отказываются в них играть. Это может происходить по нескольким причинам. Первая - ваш малыш еще очень мал, чтобы эти игрушки вызывали у него интерес. Вторая - он ими не интересуется из-за индивидуальных особенностей. Но не стоит забывать, что каждый день малыш проделывает своими пальчиками много разных действий, которые и способствуют развитию моторики. Наряду с обычными играми есть масса упражнений, которые понравятся ребенку даже больше, чем магазинные игрушки. Самое главное – дать ребенку вовремя нужные материалы. далее…

Популярность: 31%

Время - странная штука. То оно ползет еле-еле, то пробегает очень быстро. А дети вообще воспринимают его не так, как взрослые. Что из себя представляет минута или час? А что значит год? Как их можно понять и прочувствовать? Однако дети растут, и им необходимо разобраться с этим непонятным временем.
Пытаться учить малыша разбираться в стрелках часов не имеет смысла. До 6-7 лет дети, как правило, не могут точно определять время с помощью часовых стрелок. Но это не значит, что знакомить ребенка со временем стоит в более старшем возрасте. Просто нужно приступать к изучению времени с самого понятия.
Каждая мама знакомит ребенка со временем, даже не зная об этом. Когда, например, мы приходим с прогулки, мы обычно говорим малышу, чтобы он снял одежду, а затем помыл руки. Или просим его убрать игрушки, а потом обещаем ему почитать сказку. Таким образом, ребенок начинает понимать, что события в жизни следуют одно за другим. За ночью приходит утро, за зимой лето и т.д. Если вы будете говорить ему “Доброе утро”, когда он встает и “Спокойной ночи”, когда он ложится спать, то это поможет крохе быстрее освоить время суток. далее…

Популярность: 5%

Зачастую мы не понимаем, почему наш ребенок плохо запоминает стишок, который ему нужно выучить к утреннику, в то время как любимая песенка запомнилась ему очень быстро. С чем это связано? И как же развить память у малыша?
Для этого необходимо качественно изменить процессы памяти, а также трансформировать содержание запоминаемого материала.
В основе памяти лежат несколько процессов.
Первый – запоминание. При этом в нервных клетках головного мозга закрепляется информация. Это происходит в виде нервных импульсов. Таким образом идет установление новых нервно-рефлекторных связей. Это своего рода пути, по которым поступает информация и потом извлекается. Помимо этого также устанавливаются связи между новыми и старыми путями. Они носят название ассоциаций. Без них нельзя ничего запомнить.
Вся информация хранится в памяти как энграмма. Другими словами, это след. Энграмма может храниться на протяжении всей жизни человека. Однако извлечь ее не всегда бывает просто. Но если тренировать память, то это можно будет делать намного легче.
Еще один процесс – воспроизведение. При этом в сознании появляется информация, которая была до этого воспринята. Образы, зафиксированные в памяти, всплывают очень быстро. Это и есть хорошая память. далее…

Популярность: 5%

Во время отдыха на море можно поиграть с малышом в очень интересные игры.
Детям обычно нравится рисовать на мокром песке. Будет еще лучше, если вы будете делать рисунки вместе. На песке можно ставить отпечатки рук или ступней. Затем можно сравнить, чьи следы больше. Рисовать можно как палочкой, так и ракушками или камешками.
На песке можно еще и писать. Так, ваш ребенок за отпуск сможет выучить буквы, а также научится читать и писать.
Если малышу уже есть год, то можно начинать знакомить его с математикой. Тем более что на пляже полно камешков и ракушек. Сделайте из камешков небольшую кучку, а рядом положите один камешек. В игровой форме объясните ему понятия «один» и «много». Детям более старшего возраста понравится считать камешки.
Также на примере камешков можно изучать свойства предметов. Предложите крохе сначала искать большие, а потом маленькие камешки. далее…

Популярность: 5%